——浙附中学初中部“三新”培训经验分享会

       夏日悠长，风过林稍。2022年7月，继昆明市五华区“新课程、新教材、新课堂”研训后，浙附中学继续组织老师们对培训心得进行交流分享，本次培训聚焦新课标的落地实施，注重核心素养的真正培养，以更开阔的眼界，更创新的思维开创浙附中学的新征程。

       浙附中学初中部校长高本云出席并主持本次活动。他鼓励老师要有随时清空自己的毅力，用新的指引时刻将自己重新盛满。并为我校的教学教研，加深我校教师对新课标新高考的理解提出相关学习要求和希冀。高校长坚定的话语点燃了老师们探索的热情。

       浙附中学年级组长、生物组备课组长刘文博老师结合自己在昆明市五华区“三新”研训中所做的全区经验分享给浙附老师做了深入引导。刘老师生物化学的跨学科理念教学极为符合新课标的导向，获得五华区第十届互动课堂及微课竞赛特等奖，五华区“中小学作业设计竞赛”一等奖。由此在本次分享中进一步引导老师们深入探讨，落实了培训内容，细化了责任分工。

       浙附中学各备课组及时下达并按时督促教师培训学习，解决教师在学习过程中遇到的问题和困难。各备课组发挥模范、核心作用，针对培训中的重要内容，与组内成员及时沟通想法，交流意见，形成新知。

畅所欲言序华章 集思广益凝精华

01语文组

       “休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。”语文组张玉老师以词开篇，表达了老师们对未来新环境、新成长有着新的展望，与“三新”前后呼应。语文组老师积极交流，对“新旧课标的对比、语文核心素养的个人理解、任务群教学法”三方面进行深入分享，传达了如何将三维目标转化为四维目标，如何将语文教学转变为语文教育的理念。

02数学组

       “强大的老师成就强大的学生。”数学组黄小英老师以自己的课堂实录为例，明确了老师要学会构建知识、题型、解法系统，且善于钻研课本、教学案例及学情，以深厚的专业实力和精彩的教学魅力塑造优秀的学生。

03英语组

       “一个中心，两条路径，三个导向，四个维度。”英语组杨晓红老师高度浓缩了课程标准动向下英语教学应该遵循的原则，强调日常教学要活动化、游戏化和生活化，真切的突出了课堂因互动而精彩，学生因自主而发展的教育本质。

04道德与法治组

       “一个温暖的教师，是教会学生自信和乐观”。政治组的潘龙勤老师分享了政治教育是给人幸福；让人成为自己，成为完全的人；这不仅仅是未来的事情。三步诠释了“教育是为了生命而存在”的真谛。

05历史组

       “历史是关乎国家命脉的学科，历史课需严谨以待。”历史组张妍老师立足于“新课堂”，深化了核心素养的内涵，强化了“大单元、大主题、大概念”等关键词，指引老师们深入学习，让课堂真正变成孩子们的学堂。

06地理组

“教师应具备见贤思齐、精益求精，活到老学到老的精神。”地理组秦艳老师通过“课堂设计、熟练工具、教研能力”三方面展开深入交流，提出信息化时代下老师们应熟练掌握并运用与教学相关的工具，激发学生兴趣，提高课堂效率，做到教学与科研协同发展。

07体育组

       “五育并举，小场地大体育。”体育组张金良老师向我们展示了新中考体育改革下新式多样的体育活动课例，让我们感受到了阳光体育，强身健体，快乐成长的运动魅力。

08生物组

        “不破不立，破而后立，大破大立，晓喻新生。”年级组长刘文博老师以自己教学中生物与化学跨学科课例为切入点，强调在立足于本学科教学的基础上，穿插其他学科来帮助解决本学科的问题，这将是跨学科教学面临的创新与挑战。引领老师们不断打破原来的自己，以深度学习的态度迎接新事物、新思想、新挑战。

殷切期望寄嘱托 虚心学习蕴心志

       本次培训在新课标刚发不久，在新教材投入使用之际，这场及时雨给我们带来的收获值得我们每位老师用心学习，仔细品味，同时也加深了我们的成长意识，反思意识的思考。

       最后高校长总结：假期中我们要深入详细研读课标，进行新旧课标的对比；明确大单元教学中的系统性和逻辑性；构建完善的教学评价体系，注重学业水平的质量。字字珠玑，句句箴言，寄托了校长对老师们专业成长的期望，创造新成绩的嘱托。
       好风凭借力，扬帆正当时。勤于思考，勇于创新，乐于走进学生生活的新时代，新教师品质是浙附中学每位老师的必备追求。浙附人将在这片承前启后的土地上用勤奋与实干，用“求实创新，为学生的学习发展而精心设计”的理念扬帆起航，直上青云。